O ensino e a aprendizagem acontecem por meio da participação e da interação entre professor e aluno. A convivência diária permite que o professor conheça as dificuldades e as necessidades de cada estudante, podendo adaptar suas estratégias de ensino e aprendizagem do aluno. Dessa forma, o professor atua como mediador e orienta o aluno a encontrar os melhores caminhos para alcançar seus objetivos de aprendizagem da matemática.

         Um ensino inclusivo, com metodologias adaptadas e acompanhamento adequado, contribui para o desenvolvimento, a autonomia, a confiança e a autoestima dos alunos.

Ensino da matemática